17 января 2013 года в Тульском областном колледже культуры и искусства у студентов заочного отделения специальности «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество» состоялся  итоговый «Междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке».  

Свою готовность к ведению  образовательно-воспитательной работы в учреждениях социально-культурной сферы и дополнительного образования детей  показывали  студенты специализаций «Эстрадное творчество», «Фотовидеотворчество», «Народное хоровое творчество», «Постановка театрализованных представлений».

Государственную аттестационную комиссию возглавляла  Пазухина Светлана Вячеславовна, доктор психологических наук, доцент кафедры педагогики, психологии и дисциплин начального образования Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого.

Экзамен проходил четко, в соответствии с регламентом,  в доброжелательной атмосфере. Ответы студентов оставили хорошее впечатление у членов ГАК. Студенты показали  владение не только материалом, но и комму­никативными навыками. Был продемонстрирован достаточно высокий уровень теоретических знаний по педагогике, психологии, методике преподавания.  Ценным является то, что при ответах студенты часто ссылались на практический опыт.

Выгодно отличились студенты специализации «Постановка театрализованных представлений». Они  показали видеофрагменты проведенных уроков,  наглядно  продемонстрировав владение методами и приемами обучения детей актерскому мастерству и сценической речи.

Комиссия отметила ответы студентов Бакулиной Л.Ю.  и Нефедьева А.М. как содержательные, аргументированные  и четко выстроенные, подкрепленные примерами.

В целом уровень подготовки аттестовавшихся соответствует требованиям образова­тельного стандарта среднего профессионального образования, что подтвердили результаты экзамена.

Результаты итогового "Междисциплинарного экзамена по педагогической подготовке"

В высоких результатах экзамена -  несо­мненная заслуга преподавателей колледжа, отличающихся творческим, заинтересованным подходом к учебно-воспитательному процессу, взаимодействию со своими сту­дентами. Это преподаватели дисциплин «Педагогика» - Кириллова В.М., Слугина Н.В., «Психология» - Ершова Ю. Е., дисциплин специализаций - Демидова Е.Е., Русина И.Н., Теплякова М.В., Харькова Е.В.

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь», - писал В.О.Ключевский. Этот принцип педагогический деятельности, несомненно, воплотился на состоявшемся экзамене.