Свое летоисчисление Тульский областной колледж культуры и искусства ведет с 1 сентября 1960 года, когда приказом №1008 по областному управлению культуры было предписано открыть в г. Туле областное культурно-просветительное училище. Целью создания училища послужила задача обеспечения специалистами культурно-просветительского комплекса нашего города и области. Существовавшая в те годы система подготовки была крайне неудовлетворительной и не обеспечивала возрастающие нужды быстро развивающейся сети клубов и домов культуры. Значительная часть культработников по своему общеобразовательному уровню и критериям специальной подготовки не отвечала необходимым требованиям.
На пост директора была приглашена Анна Прокофьевна Чеснокова, опытный руководитель Дома народного творчества. На ее плечи и легла вся тяжесть подготовительной и последующей работы по составлению первого учебного плана, организации набора студентов и поиска первых преподавателей.
Первый набор был сделан на два отделения: дирижерско-хоровое (28 человек) и театральное (24 человека). Занятия проходили в совершенно неприспособленном помещении во дворе кинотеатра «Пионер» (ныне пр. Ленина, 20). Классов не хватало, общежития не было. Многие ученики жили на частных квартирах. Для учебных занятий использовались музыкальные инструменты, списанные из сельских клубов области, находящиеся практически в непригодном состоянии.
В те далекие годы самым сложным явилось формирование полноценного преподавательского коллектива, способного обеспечить подготовку специалистов. Среди первых преподавателей — Альбина Константиновна Данилова («Дирижирование» и «Хоровое пение», Билецкая Валентина Григорьевна, Руденко Таисия Андреевна («Клубное дело»), Якушин Павел Павлович, Морозова Мария Петровна («Танец» и «Сценическое движение»), Слуцкий Арнольд Яковлевич («Сценическая речь» и «Режиссура»), Сотничевская Софья Владимировна («Актерское мастерство»). Занятия по фортепиано вели преподаватели Римма Ивановна Наумова и Эмма Алексеевна Андреева, класс баяна - Чивирев Владимир Иванович, Юдина Валентина Павловна, Сушкины Юрий Александрович и Николай Александрович.
В 1961-1962 годах в коллектив влились те, кто всю свою творческую и педагогическую деятельность отдали училищу: Каптуревская Лариса Ивановна, Чуканова Венера Дмитриевна, Фатеева Алла Васильевна. В этом же году осуществляется набор на танцевальное отделение, где стала работать преподаватель Золотухина Нелли Ильинична.
В 1963 году к работе в культпросветучилище приступает энергичная, деятельная Валентина Семёновна Морозова, руководившая дирижерско-хоровой предметной комиссию впоследствии около 25-ти лет. Возглавляет она первые годы и заочное отделение.
В 1964 году открывается оркестровая специализация: набрана первая группа учащихся (29 человек).
В 1965-66 учебном году преподавателей разделили на четыре методические комиссии: оркестровую (председатель Сушкин Ю.А), общеобразовательную (председатель Руденко Т.А.), фортепьянную (председатель Андреева Э.А.), дирижерско-хоровую (Федякин А.И.) В 1966- 67 учебном году председателем дирижерско-хоровой предметной комиссии назначена Морозова В.С., клубной и общеобразовательной предметной комиссии - Федорова А.А., фортепьянной - Андреева Э.А., оркестровой - Беляев Б.Н.
Материальная база нового учебного заведения была очень слабой, поэтому директором А.П. Чесноковой и зав. хозяйством С.Д. Зельковичем были предприняты большие усилия по ремонту и содержанию в надлежащем виде учебного помещения, приобретению музыкальных инструментов и оборудования. В связи с недостатком учебных кабинетов и фортепиано для самоподготовки, учащимся была предоставлена возможность заниматься самоподготовкой в помещении училища в выходные дни. Даже в воскресенье культпросветучилище было открыто с 10 часов утра до 18 часов. С марта 1963 года наиболее нуждающимся иногородним учащимся разрешили временно проживать в помещении школы по ул. Коминтерна, 80. С этой целью выделили два класса, обеспечили проживающих кроватями и матрацами, необходимым оборудованием. Для приготовления и приема пищи отвели отдельную комнату, где стояли газовые плиты, шкафы для посуды и столы.
Первый выпуск был осуществлен в 1963 году. В связи с окончанием срока обучения и сдачей государственных экзаменов, была присвоена квалификация «Клубный работник, руководитель самодеятельного хорового коллектива» и «Клубный работник, руководитель самодеятельного театрального коллектива» – 34 выпускникам. В 1964 года квалификацию «Клубный работник, руководитель самодеятельного хорового коллектива» получили 12 человек, квалификацию «Клубный работник, руководитель самодеятельного танцевального коллектива» - 14 человек. И затем ежегодно армия культработников пополнялась за счет выпускников культпросветшколы.
Постепенно приобретала известность концертная деятельность училища. Учащиеся областной культпросветшколы на своих отчетных концертах показывали все то, чего они достигли в учебе. Это были своеобразные творческие отчеты перед общественностью города. Успешно прошел отчетный концерт в 1965 году, информация об этом событии была помещена в газете «Коммунар». Программу концерта открыл хор, исполнивший произведения Бетховена, Новикова и других композиторов. Затем состоялось знакомство туляков с двумя оркестровыми коллективами – народных инструментов и баянистов. Отлично выступили ученики танцевального отделения школы, показавшие несколько интересных по замыслу, красочных и живо исполненных танцев. В концерте участвовали солисты- баянисты, певцы и чтецы. В выборе репертуара, исполнительской манере и поведении на концертной эстраде чувствовалась серьезная работа учащихся и – преподавателей школы А.Даниловой, Р.Наумовой, М.Морозовой, Т.Павловой, Е.Лысовой, В.Азарова, А.Слуцкого; Александра, Юрия и Николая Сушкиных.
В 1965 году руководство Тульским культурно-просветительным училищем стала осуществлять Суворова Валентина Григорьевна, до этого бывшая заведующей учебной частью, а заведующим учебной частью становится Сушкин Юрий Александрович.
В 1966 году открылось библиотечное отделение. У истоков его создания стояла Мария Петровна Баранова, опытный, высококвалифицированный специалист библиотечного дела, до этого возглавлявшая научно-методический отдел Тульской областной библиотеки имени Ленина. На первый курс вновь образованного отделения было зачислено 36 человек, на 1 курс заочного библ. – 40 человек.
Настоящим событием явился переезд культпросветучилища в мае 1967 г. в историческое здание по проспекту Ленина, 36, где оно и располагается до настоящего времени.
В августе 1967 года директором был назначен Николай Матвеевич Соколов, бывший до этого заместителем начальника управления культуры и на протяжении всего времени существования училища курировавший его, возглавлявший государственную экзаменационную комиссию. В сентябре 1967 года на должность преподавателя библиотечного отделения принимается Игнатенко Наталья Емельяновна, сыгравшая важную роль в становлении училища как среднего специального учебного заведения, в течение долгих лет являясь заведующей учебной частью училища.
В 1970 году директором становится заслуженный учитель РСФСР Буйволов П.И. За 12 лет своего руководства Петр Иванович преобразовал плохо оборудованное училище с небольшим контингентом учащихся в одно из лучших средних профессиональных образовательных учреждений центра России, с высокопрофессиональным коллективом и хорошей учебно-материальной базой.
Сложилась крепкая творческая административная команда, куда вошли заместитель директора по учебной работе Н.Е.Игнатенко, заведующий заочным отделением А.Я.Слуцкий, заведующий клубным отделением Т.Н.Гордеева. Буйволов П.И. сумел сформировать вокруг себя профессиональный и работоспособный коллектив преподавателей. С 1970 по 1982 год председателями предметных комиссий были: общеобразовательных дисциплин - Богомазов В.Н., Егорова А.В. (с 1979 г.); клубных дисциплин — Суворова В.Г., Нахаева Т.А. (с 1972 г.), Свобода Л.С. (с 1975 г.); дирижерско-хоровых дисциплин - Морозова В.С.; библиотечных дисциплин - Баранова М.П.; дисциплин музыкально- теоретического цикла - Ярош Л.Я. , Андреева Э.А. (с 1975 г.); оркестровых дисциплин - Никитин Б.С., Мелай В.М. (с 1975 г.); Чепурных Л.Е. (с 1979 г.); баянной предметной комиссии – Гирько В.Н. (с 1972 г.); Пучков Н.К. (с 1975 г.); Шигонин Г.А. (с 1979 г.); фортепьянной — Наумова Р.И. (с 1975 г.); режиссерской - Юдина Г.Н., Шибаев А.П. (с 1975 г.); хореографической - Соболева Л.Г.; Золотухина Н.И. (с 1972 г.).
Коллектив Тульского культпросветучилища вносил значительный вклад в подготовку кадров для учреждений культуры области. В десятки раз увеличился контингент учащихся. В училище занимались на очном и заочном отделениях более 700 человек, будущих клубных работников, заведующих сельскими библиотеками. Укрепилась материальная база: светлое, удобное для занятий помещение, имеющее 40 аудиторий, своя библиотека, читальный зал, столовая, радиоузел, все необходимое для организации учебного процесса, приобретены музыкальные инструменты и костюмы.
Рабочий день учащихся и педагогов был чрезвычайно насыщен: групповые занятия сменялись индивидуальными, вечерами шли репетиции хора, оркестра. То, что получали учащиеся на уроке, тут же применяли практически, в конкурсах на лучшего танцора, чтеца, вокалиста, баяниста- исполнителя. Хорошей практикой служили и многочисленные выезды с концертами в районы области, в села, к воинам местного гарнизона.
Деятельной, наполненной жизнью жила каждая группа училища. В 1970 году на дневном отделении было 17 групп: две – хореографической специализации., три – режиссерской, шесть - дирижерско-хоровой, три- библиотечной, три - оркестровой. В 1979 год - 16 групп : четыре - хореографической специализации, четыре — дирижерско- хоровой и оркестровой, две библиотечной., три — режиссерской. В 1982 - 15 групп: четыре - хореографической специализации, четыре — библиотечной, одна - режиссерской специализации, три - дирижерско- хоровой и оркестровой специализации, одна - оркестровой и режиссерской специализации, одна - дирижерско- хоровой специализации, одна дирижерско - хоровой, оркестровой и режиссерской специализации. Группы включали от 25 до 35 человек.
Классными руководителями в 1970 году были: Воробьева С.П., Евтюхина Г.М., Руденко Т.А, Ярош Л.Я., Галионцева В.П., Суворова В.Г, Егорова А.В., Данилова А.К., Холодная М.М, Алексеева В.Н, Тюрина Т.Н., Урбан Л.С., Соболева Л.Г., Бахтина Н.П., Баранова М.П., Башкина Р.И., Комарова К.Ф.; в 1982 году: Запорожец К.И., Симановская С.М., Филогина М.А., Филогин Н.А., Баранова М.П., Корнев Л.Л., Золотухина Н.И., Чепурных Г.Е, Можина Е.Д., Александрова Н.П., Конашкова З.П., Субботина Е.В., Куприна А.К., Нахаева Т.А., Ковтун Н.П.
Прекрасно проходили общеучилищные вечера и праздники, особенно весело проходили вечера встречи с первокурсниками, новогодние вечера. За отличную и хорошую успеваемость, активное участие в общественной жизни учащимся объявляли благодарность, их портреты помещали на доску «Лучшие учащиеся училища». Хорошо развита была стенная печать. Выходила общеучилищная газета «Наша жизнь», а также классные газеты. В большинстве классных газет помещались заметки на актуальные темы, рассказывалось о делах в группе. Газеты были содержательны, хорошо оформлены художественно. Проводились конкурсы стенных газет, в которых побеждали группы Нуждиной З.П., Галионцевой В.А., Краснитской К.Н. В честь 30-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне был проведен конкурс на лучшую группу училища. По его итогам признали победителями конкурса 2 курс библиотечного отделения (Классный руководитель Баранова М.П.) Группа была награждена поездкой в Москву. За 2 место – группа 3 курса дирижерско-хоровой специализации (Классный руководитель Нуждина З.П.) была награждена поездкой в Калугу.
В эти годы училище жило жизнью страны. Так же, как и все учебные заведения, начинали учебный год трудовым семестром на колхозных полях. Учащиеся и педагоги трудились на полях совхозов «Парники», «Зайцево», «Победитель», «Новомедвенский» Ленинского р-на. Выезжали на работу в 8 час. 30 мин. Продолжительность рабочего дня была 5-6 часов. Учащиеся выезжали на работы под руководством своих педагогов. За активное участие в общественно-полезном труде на уборке урожая получали небольшие деньги и большие благодарности.
В 70-80-е годы в училище проводилась большая военно-патриотическая работа под руководством военрука Орлова А.А. В соответствии с программой начальной военной подготовки и указаниями военного комиссариата Центрального района с юношами проводились боевые стрельбы по начальному упражнению из автомата Калашникова на стрельбище военной части 65/70 и Тульского артиллерийского училища. В соответствии с решением Исполнительного комитета Совета депутатов трудящихся Центрального района г. Тулы участвовали в подготовке и проведении соревнований санитарных дружин в районных командных соревнованиях по пулевой стрельбе среди средних специальных учебных заведении.
В училище со дня основания любили физкультуру и спорт. Вторая областная спартакиада общества «Спартак» проходила в 70-е годы по десяти видам спорта. Участвовала в ней и команда культпросветучилища. Принимали активное участие в соревнованиях по легкой атлетике на приз обкома ВЛКСМ им. Рогова, лыжных кроссах. С введением в 1972 году нового Всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне СССР» в Тульском культпросветучилище была подготовлена учебно-спортивная база для сдачи норм комплекса ГТО, весь контингент учащихся и преподавателей училища разбит на возрастные группы ГТО. Практически каждый учащийся по окончании учебы был в те годы значкистом ГТО. Много сделал для развития в колледже физической культуры и спорта мастер спорта СССР И. П. Пименов, с 1978 года работающий в училище преподавателем. Под его руководством велись спортивно-массовые и оздоровительные работы по многим видам спорта (теннис, волейбол, баскетбол), сборные команды колледжа занимали призовые места во многих соревнованиях среди студентов ССУЗ (кросс, лыжи, «А ну-ка, девушки!», «А ну-ка парни!»).
Ребята в основном росли настоящими гражданами. По призыву Красного Креста безвозмездно сдавали кровь. В ответственные моменты проявляли мужество и гражданский долг. Так 17 февраля 1976 в 21 час 30 мин. группа учащихся Тульского областного культурно-просветительного училища Семенов Г.Н. (2 курс оркестр.), Богачев Г.Н. (1 курс оркестр.), Здоров С.А, (1 курс оркестр.) и преподаватель Кондратьев В.А. совершили благородный поступок, задержав опасного преступника. Доронина Н., студентка библиотечного отделения, приняла активное участие в ликвидации последствий пожара в Тульской центральной городской библиотеке 2 апреля 1976 года.
На 70-е и первую половину 80-х г.г. пришелся и расцвет творческой жизни училища. Традицией стало оказание методической помощи учреждениям культуры города и сельской местности. Выезды в сельские Дома культуры, библиотеки, на поля и фермы были неотъемлемой частью жизни как преподавателей, так и студентов. Они делились знаниями и опытом, проводили показательные мероприятия. Агитбригады училища побывали практически во всех районах области. Так в составе агитпоезда Обкома КПСС в октября 1972 года выехала агитбригада, куда вошли учащиеся режиссерской (15 чел.), дирижерско-хоровой и хореографической специализаций (6 чел.) и преподаватели: Каспин Г.В. (руководитель агитбригады), Юдина Г.Н., Гадасин З.М., Беляев В.П. По обслуживанию трудящихся Одоевского, Белевского, Суворовского районов на весеннем севе 1973 года в составе агитпоезда управления культуры выезжала агитбригада училища, в том числе начальник агитпоезда, заведующий практикой Баркунов В.А., шофер автобуса Горшков Н.И., руководитель агитбригады, преподаватель училища Гадасин З.М.
Концертная деятельность училища стала хорошо известна и любима в городе и области. Подготовка и проведение праздника русской зимы в ЦПКиО г. Тулы, отчетные концерты училища, концерты в дни выборов, вечера, посвященные 50-летию образования СССР и 30-летию победы советского народа над фашистской Германией, концерт для участников семинара-совещения заместителей директоров ССУЗов Центра РСФСР - вот неполный перечень наиболее известных в городе мероприятий. Об успешном концерте преподавателей и учащихся 5 апреля 1977 во Дворце культуры профсоюзов, приуроченном к зональному семинару – практикуму преподавателей клубоведения было написано в газете «Коммунар». Зрителями были не только туляки и выпускники училища, приехавшие из районов, но и люди из разных городов Союза, знающие толк в культпросветработе. Концерт был открыт прологом - торжественным шествием всех участников. В зал под музыку всех десятилетий Советской власти вошли буденовцы и синеблузники, суровые воины – солдаты Великой Отечественной войны, студенты- целинники и молодые строители КАМаза и БАМа. В концерте участвовали солисты и сводные коллективы. Дирижерско-хоровое отделение было представлено большим хором под управлением М.М.Холодной. Солисткой выступила А.К.Куприна. Ее лирическое сопрано, сдержанная и вместе взволнованная манера исполнения очень тепло были встречены публикой. Режиссерская специальность была представлена ведущими концерта преподавателями Н.П.Александровой, А.Я.Слуцким и Г.В.Каспиным: политическим плакатом «Свободу Чили!» в исполнении учащихся 2-го курса. В заключении выступил оркестр народных инструментов под управлением Л.Е.Чепурных. Когда оркестр заиграл «Песню о Туле», ее подхватили все зрители. Так закончился этот интересный вечер.
Учащиеся и преподаватели принимали участие в различных смотрах и конкурсах. Так учащиеся Тарасова А.А. и Темирова Т.А. хореографической специализации и Хрипунова О. режиссерской специализации были направлены на зональный конкурс массовиков - культорганизаторов в г. Азов в декабре (со 2 по 17 декабря 1972 года); учащийся Потоцкий Ю.Н. был командирован в Чехословакию в составе поезда Дружбы ЦК ВЛКСМ как участник вокально-инструментального ансамбля «Молодые голоса» и представлял за рубежом искусство области. Для участия в проведении смотров художественной самодеятельности ССУЗов Тульской области в качестве членов жюри постоянно работали преподаватели Тульского культпросветучилища Слуцкий А.Я., Дунаева Г.А.и другие.
В конце 80-х — начале 90 г.г. в нашей стране произошли политические процессы, вызвавшие изменение социально-экономической модели общества и обострившие положение образования в России в том числе и в области культуры и искусства.
С 1986 года во главе Тульского культпрсветучилища- Юрий Иванович Коняхин. К тому времени в здании училища по проспекту Ленина, д. 36 уже третий десяток лет не проводился капитальный ремонт. Технической инспекцией закрыто девять классов и кабинетов ввиду их аварийного состояния: дали трещину стены, обваливается потолочная штукатурка и т.д. и т.п. Почти два года при наличии финансирования, подрядчика и подготовленной проектно-сметной документации училище не могло начать ремонт из-за отсутствия помещения, куда бы на то время переехать училищу и еще трем организациям, расположенным в здании учебного заведения, не менее сложная ситуация сложилась в общежитии. Именно Ю.И.Коняхин организовал обмен общежития, расположенного в Мясново на вновь построенное общежитие на улице Дзержинского, туда были переведены учебные классы, кабинеты и библиотека, в общем, весь учебный процесс. В результате стало возможным проводить капитальный ремонт здания училища. Ремонт потребовал огромных организаторских способностей руководителя и всего коллектива.
По инициативе Ю.И. Коняхина большие изменения были проведены в содержании культурно-просветительного образования и структуре специализации в училище. Открыты новые специализации: руководитель самодеятельного народного хора; режиссура клубных мероприятий; педагог-хореограф; педагог-организатор досуга детей и подростков, менеджер. Несмотря на трудности с размещением и нехваткой материальных средств, в училище открылась специализация «мастер- педагог народных промыслов и ремесел». Своеобразным первым итогом работы стала выставка, оформленная к празднику, посвященному Международному женскому дню: кружево, шитье золотом, композиции из цветов.
Вводились новые учебные планы и программы, которые предполагали усиление практической профессиональной подготовки: увеличивались объемы учебной и производственной практики, вводилась преддипломная практика на местах распределения выпускников. Впервые в 1986 году государственный экзамен по художественным специализациям стал проходить в форме открытого творческого показа перед населением города. Афиши, расклеенные по всему городу, приглашали гостей. Первыми выпускались учащиеся заочного отделения театрально- режиссерской специализации (классы педагогов Т.А. Соколовой и А.П. Шибаева) Молодые режиссеры предложили гостям отрывки из пьес русских, советских и зарубежных драматургов (А. Островский «Невольницы», В. Распутин «Деньги для Марии», Катаев «Синий платочек», Б. Брехт- «Мамаша Кураж и ее дети» и др.). Светлым чувством гордости за свой древний город оружейников было окрашено театрализованное представление « Этот славный город Тула. Этот милый отчий край»- сказ о знаменитом тульском умельце Левше. Тщательно продуманные костюмы, реквизит, декоративно - художественное оформление- все создавало атмосферу настоящего театра. Заочники доказали, что они подошли к завершению учебы в училище профессионально-зрелыми специалистами, способными руководить самодеятельными коллективами. А потом выступали учащиеся хоровой и оркестровой специализаций дневного и заочного отделений (классы педагогов Э.Ю.Козловой. В.Д.Чукановой, Л.Н.Кисилевич, А.В.Фатеевой, В.С.Морозовой, О.С.Гусевой, Г.Е.Чепурных, Л.Е.Чепурных, А.Я.Рамкулова) Мощно и празднично звучал хор, которым руководили умелые дирижеры, с хорошим художественным вкусом был подобран репертуар. Завершили творческий показ своих умений и знаний учащиеся хореографического отделения. Они предложили композиции, подготовленные под руководством педагогов Л.В.Горелкиной и В.Н.Потоцкого. Самой взыскательной комиссией стали зрители, до отказа заполнившие актовый зал: их реакция, усиленная громкими аплодисментами, поднимала настроение учащихся. И так было на протяжении всех дней концертов- экзаменов. А потом состоялись заседания предметных комиссий: строги и взыскательны были педагоги, выявившие недостатки в проделанной работе и наметившие пути для их устранения в новом учебном году.
Творческие группы учащихся принимали участие во многих местных городских праздниках. Выезжали в Чехословакию, на Камчатку, в Кузбасс. Особенно большую работу проводили преподаватели В.Н.Потоцкий, А.К.Куприна, Г.Н.Тараканова и многие другие.
В этот период в училище проходила демократизация управления учебно-воспитательным процессом: избирались на конкурсной основе председатель учебной комиссии, заведующий заочным отделением, заведующий клубным дневным отделением. Проводилось анкетирование «Администрация глазами преподавателей» и «Преподаватели глазами учащихся». Большинство членов стипендиальной комиссии были учащиеся. Даже действовало положение об организации свободного посещения занятий учащимися. Все это позволила создать более приятный моральный климат в коллективе, дало возможность ряду преподавателей и учащихся проявить свои творческие способности. Но были видны и издержки: снизился уровень трудовой и учебной дисциплины.
Занимались в училище поиском новых экономических условий работы в рамках эксперимента бригадной организации обучения учащихся. Суть эксперимента: будущий преподаватель- бригадир выдвигает практическую программу подготовки учащихся, которая должна быть выше, чем официально утвержденных программных требований. Если программа принята педсоветом, бригадир получал право самостоятельно подобрать в группу преподавателей. А преподаватели и учащиеся сами строили график учебного процесса. Бригадир имел право проводить платные культурно массовые мероприятия. 80 процентов заработанных средств поступало в фонд училища.
В 1993 году директором колледжа становится Николай Дмитриевич Сальков. Это был период кризиса профессиональной школы в стране, конкретными показателями которого явились невостребованность специалистов с культурно-просветительным образованием, работа выпускников не по специальности, падение в стране престижа профессии.
Однако педагогический коллектив под руководством Н.Д.Салькова сумел занять лидирующее положение в развитии стратегии подготовки культурологических кадров в регионе. Колледж выступил с социально-культурной инициативой на приведение в соответствие системы подготовки кадров в сфере культуры с современными потребностями личности и государства. Был создания механизм гибкого реагирования на изменение рынка образовательных услуг, и организация учебного процесса становится напрямую зависимой от социального заказа общества. В течение последующих 7-8 лет практически ежегодно возникали разнообразные специализации, внедрялись новые учебные курсы, открывались новые специальности. Это способствовало созданию определенного имиджа и обеспечению конкурентоспособности нашего учебного заведения. В 1997 году в Туле был осуществлен первый выпуск по специальности «Организатор музейного дела». Комиссия СКД внедрила и стала развивать управленческо-экономическое направление в колледже. В 90-годы шло обучение по следующим специальностям данного профиля: «Менеджер культурно-досуговых учеждений», «Менежер-режиссер культурно-досуговых программ», «Менеджер по рекламе», «Менеджер культурно- информационного центра»
ПЦК библиотечных дисциплин первая в училище стала осуществлять подготовку специалистов повышенного уровня. Проведенные маркетинговые исследования библиотечного рынка специалистов показал необходимость выпуска библиотекарей по направлению «Библиотекарь-организатор досуга», и в рамках единой специальности 0517 «Библиотековедение» была начата подготовка специалистов по дополнительной специализации «организатор досуга»
Была разработана и началась внедряться на базе нашего учебного заведения стратегия двухступенчатого учебного процесса: колледж- университет культуры. С 1996 года в колледже стал работать учебно-консультационный пункт МГУКа, где по системе непрерывного образования выпускники 1995 и 96 года получили высшее образование по специальности как библиотекари - информаторы
В 1996 году Тульское училище культуры приобрело статус колледжа, и стало, по сути, экспериментальной площадкой для отработки концепции непрерывного профессионального образования и внедрения новых педагогических технологий, дающих возможность выйти на новую модель подготовки специалиста, соответствующую современным социально- экономическим условиям страны.
За эти годы колледж ни разу не объявил дополнительный набор, как это частенько бывало в прежние времена. Наибольшей популярностью у абитуриентов в 90-е годы из специализаций ТОККиИ пользовалась «хореография». Конкурс составлял 7 человек на место. На специализации «режиссура» конкурс был, как правило, 3-5 человек на место
Колледж стал набирать группы на коммерческой основе по специальности «хореография» Плата за обучение была сравнительно невысокая, но полученные деньги шли на ремонт здания, новые костюмы, обувь, музыкальные инструменты, аудио- и видео- аппаратуру, иначе было просто не выжить.
Раз в четыре года стал проходить набор студентов на специальность «актерское искусство». Обучение их проходит в колледже и театре юного зрителя под руководством знающих, опытных преподавателей, среди них – заслуженный деятель искусств РФ Шинкарев В.С., заслуженный артист РФ И.И.Небольсин. Юноши и девушки, обучающиеся на актерском отделении, активно задействованы в спектаклях ТЮЗа («Дворянин из Дворяниново», «Ромео и Джульетта», «Двенадцать месяцев», «Легенда о молодой гвардии» и др.), выезжают вместе с труппой актеров на гастроли. За годы обучения и одновременной работы в ТЮЗе у студентов уже появляются свои зрители, приходящие на спектакли с участием юных кумиров.
В отличие от других учебных заведений, снявших с себя ответственность за судьбу выпускников, ТОККиИ всегда гарантировало трудоустройство.
С июня 2002 года директором ТОККиИ стала Вера Петровна Слугина, заслуженный работник культуры РФ. Выпускница училища, Вера Петровна Слугина долгие годы работала в колледже в качестве преподавателя, председателя ПЦК социально-культурной деятельности, заведующей отделением социально-культурной деятельности, заместителя директора по учебной работе.
В 2003 году по инициативе Веры Петровны открыта новая специализация «Эстрадное творчество» Студенты данной специализации активно включились в концертную деятельность нашего колледжа. Студенты-эстрадники участвуют в городских, областных, региональных конкурсах, в том числе на Дельфийских играх 2005г. в Рязани, где занимают призовые места. С появлением данной специализации концерты и театрализованные представления стали ярче, разнообразнее и интереснее.
В настоящее время (2005 год) в колледже обучается 320 человек. Колледж готовит специалистов по двум формам обучения: очной и заочной, на базе основного и полного общего образования по специальностям:
- социально-культурная деятельность и народное художественное творчество;
- библиотековедение;
- декоративно-прикладное искусство и народные промыслы;
- актерское искусство.
Студенты, обучающиеся по специальностям «библиотековедение», «социально-культурная деятельность и народное художественное творчество», «актерское искусство», получают диплом повышенного уровня.
Колледж располагает благоустроенным общежитием в центре города, где предоставляются места всем нуждающимся в них студентам.
Обучение в колледже ведут 127 преподавателей, в том числе штатных - 86 человек. Большинство педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории, среди них – Народная артистка Туркменистана, заслуженный артист РФ, заслуженные деятели искусств РФ, заслуженные работники культуры, члены союза художников России; преподаватели, награжденные знаком «За достижения в культуре».
В колледже сформирована крепкая творческая административная команда: заместитель директора по учебной работе Юдина С.В., заместитель директора по воспитательной работе Садовникова И.В., заместитель директора по научно-методической работе Бирюков Н.В., заместитель директора по организации производственного обучения Федяев А.Н., заведующая отделением СКД Шатохина Н.П., заведующий отделением Мягков Л.Ю., заведующая заочным отделением Егорова А.В. Педагогический коллектив ведет большую методическую работу по внедрению нового ГОС СПО в образовательный процесс. Большое внимание уделяется научно-исследовательской работе. Руководство колледжа, председатели ПЦК, преподаватели и другие работники принимают участие в областных методобъединениях, семинарах, смотрах-конкурсах.
Воспитательная и внеучебная работа в колледже проводится на основе перспективного плана воспитания и самовоспитания студентов. Целью воспитания студентов является социально-активный, образованный гражданин и специалист, нравственная свободная личность, которой присущи научное мировоззрение, разносторонне развитые способности и интересы. В колледже успешно работают сводные творческие коллективы, имеющие звание народный: ансамбль народной песни «Любава», студенческий театр «Синяя птица», ансамбль эстрадного танца «Визави». Эти коллективы являются участниками престижных мероприятий, конкурсов, фестивалей областного, всероссийского и международного значения.
Скоординированные действия училища с культурно-досуговыми учреждениями и органами управления культурной сферой позволяют и сегодня решать проблему трудоустройства наших выпускников, которые составляют основу кадрового потенциала культуры области. Специалисты социокультурной деятельности, получившие образование в Тульском коллеже культуры, в непростых современных условиях остаются востребованными и процветающими на рынке труда. Политика сотрудничества ТОККиИ с ведущими вузами культуры и искусства – Московским государственным университетом культуры и искусства, Орловским институтом культуры и искусства - способствует развитию преемственности образования и дает возможность выпускникам продолжить профильное обучение в высших учебных заведениях.
Из сборника: "Тульский областной колледж культуры и искусства. Нам 45 лет. Прошлое и настоящее. - Тула, 2005 г."